Lebendiges Aachen

„Nehmen Sie Platz, es ist genug davon da“ – Prof. Dr. Marcus Baumann, Rektor der FH Aachen schaut sich um: 150 Leselampen erleuchten mit warmem Licht den Saal, umsäumt von Bücherregalen. Große weiße Tische und gepolsterte schwarze Stühle laden zum Lernen ein, eine zweiseitige große Fensterfront eröffnet die Sicht auf Bäume, deren bunte Blätter mit dem Wind über den Campus tanzen.

Die FH Aachen präsentiert die Siegerin der Railway Challenge 2019: die Lokomotive "Molly". Erhalten Sie spannende Einblicke in die Arbeit der Nachwuchsingenieurinnen und -ingenieure. Lernen Sie das Team bei einem anschließenden Grillfest noch besser kennen.

„Dieser Tag der Lehre ist auch ein Tag des Lernens.“ Prof. Dr. Josef Rosenkranz, Prorektor für Studium und Lehre der FH Aachen, brachte den Tenor der Veranstaltung in seinen begrüßenden Worten auf den Punkt. Die FH Aachen hatte zum 4. Tag der Lehre eingeladen, die Veranstaltung stand unter dem Motto „Deep Learning - Vom Wissen zu Verstehen“. Rund 160 Teilnehmerinnen und Teilnehmer – Lehrende, Mitarbeitende und Studierende – waren ins Hauptgebäude der FH Aachen gekommen, um über die Frage zu diskutieren, wie man die Lehre gestalten kann, damit sie zu nachhaltigem Lernen führt.

Es ist mit das Schlimmste, was auf einem Schiff passieren kann: „Mensch über Bord!“ Für diesen Fall gelten strenge Verhaltensregeln und schnelles Handeln ist gefragt. Die verunglückte Person wird nicht aus den Augen gelassen, es werden Rettungsringe und andere schwimmfähige Gegenstände ins Wasser geworfen. Während das Schiff ein Wendemanöver vollzieht, bleiben Arme und Augen aller an Deck immer in Richtung des Schiffbrüchigen gerichtet. Das ist wichtig, denn gerät die Person erst außer Sicht, ist eine Rettung nahezu unmöglich

Viele neue Gesichter lernen die FH Aachen ab Oktober kennen. Sowohl in Aachen, als auch in Jülich finden derzeit Orientierungsveranstaltungen statt, bevor im Oktober die Vorlesungen und Seminare des Wintersemesters beginnen. So kann eine erste Zwischenbilanz der Neueinschreibungen gezogen werden, die aktuell bei über 3.000 Studierenden liegt. Hierbei handelt es sich um vorläufige Zahlen, da die Einschreibungen noch nicht abgeschlossen sind.

Im historischen Ambiente des Krönungssaals im Aachener Rathaus erhielten Absolventinnen und Absolventen des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften ihre Abschlussurkunden und feierten gemeinsam mit Eltern, Freundinnen und Freunden, Professorinnen und Professoren der FH Aachen sowie Lehrbeauftragten und Mitarbeitenden des Fachbereichs ihren erfolgreichen Studienabschluss.

Der Schüßler-Preis wurde jetzt zum 25. Mal an Studierende der RWTH-Fakultät für Bauingenieurwesen vergeben. Im Jubiläumsjahr konnten Carolin Bock, Carolin Brandt und Jonathon Hartman die Jury durch ihre herausragenden Studienleistungen sowie ihr gesellschaftliches Engagement überzeugen. Die Veranstaltung fand im Gästehaus der RWTH statt und wurde von Dipl.-Ing. Norbert Schüßler, Geschäftsführer der Schüßler-Plan mbH, und Professor Dr.-Ing. habil. Markus Oeser, Dekan der Fakultät für Bauingenieurwesen, eröffnet. Cornelia Zuschke, Beigeordnete der Landeshauptstadt Düsseldorf, referierte über den Ingenieurbau als Beitrag zu urbaner Qualität. Verliehen wurde der Studienpreis durch Norbert Schüßler und Professor Dr.-Ing. Josef Hegger, Prodekan der Fakultät für Bauingenieurwesen.

Der in den letzten Jahren stetig steigende Anteil an Gebäuden in Holzbauweise ist ein Indikator dafür, dass sich der Holzbau weiter auf dem Vormarsch befindet. Zum gegenseitigen Austausch der Akteurinnen und Akteure innerhalb der Branche – insbesondere in NRW – trägt die Aachener Holzbautagung bei. Bereits zum vierten Mal wurde sie durch den Fachbereich Bauingenieurwesen der FH Aachen ausgerichtet.

Von Darwin nach Adelaide. 3.021 Kilometer quer durch Australien. Das ist die Mission des neu gebauten Sonnenwagens der FH Aachen und RWTH Aachen. Nachdem das „Team Sonnenwagen Aachen“ erfolgreich die European Solar Challenge gemeistert hat und das 24-Stunden-Rennen auf der Formel-1-Rennstrecke in Zolder, Belgien, als Drittplatzierter beenden konnte, kehrte das Team nach Aachen zurück, um bereits am neuen Sonnenwagen zu arbeiten.

„Fridays for Future hat gezeigt, dass junge Menschen ihre Zukunft in die Hand nehmen und selbst gestalten wollen“, sagte Prof. Dr. Josef Rosenkranz, Prorektor für Studium und Lehre der FH Aachen, beim Startschuss für das digitale Schülerlabor JugendIndeLab, kurz JIL. Etwa 100 Schülerinnen und Schüler aus sechs verschiedenen Schulen im Indeland werden jetzt zu Indenautinnen und Indenauten.