Lebendiges Aachen

Forschende der RWTH haben das erste Grundlegende Modell für die biomedizinische Bildgebung entwickelt. Einen Meilenstein in der biomedizinischen Forschung erreichten nun Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler um Professor Fabian Kießling vom Institut für Experimentelle Molekulare Bildgebung der RWTH und Fraunhofer MEVIS und Dr. Johannes Lotz vom Fraunhofer MEVIS. Gemeinsam mit anderen Forschenden der RWTH, der Universität Regensburg und der Hannover Medical School entwickelten sie UMedPT, ein wichtiges Grundlegendes Modell für die biomedizinische Bildgebung.

Die indische Wissenschaftlerin Dr. Sonam Paliya ist mit einem Humboldt-Forschungsstipendium am Lehrstuhl für Organische Biogeochemie in Geo-Systemen der RWTH Aachen. Für Dr. Sonam Paliya ist Aachen der richtige Ort zur richtigen Zeit. Sie empfindet es als Privileg seit einigen Wochen bei Professor Jan Schwarzbauer am Lehrstuhl für Organische Biogeochemie in Geo-Systemen forschen zu können.

RWTHgpt kann in Lehre und Verwaltung genutzt werden. Besonderer Fokus auf Datenschutz. Die RWTH Aachen stellt ihren Beschäftigten ein eigenes KI-Tool zur Verfügung und zählt dadurch zu den Vorreitern im Umgang mit Künstlicher Intelligenz in Lehre, Forschung und Betrieb: RWTHgpt basiert auf Azure OpenAI Service von Microsoft, der die generativen KI-Technologien von OpenAI aus der Microsoft Azure Cloud bereitstellt.

Ein einzigartiger Bohrkern, verknüpft mit aufwendiger Modellierung, zeigt erstmals, wann und wo sich der heutige Eisschild der Antarktis gebildet hat – mit überraschenden Erkenntnissen. Lange schien es stabil gegenüber dem Klimawandel zu sein, doch in den letzten Jahren hat auch hier die globale Erwärmung ihre Spuren hinterlassen: Das „ewige“ Eis in der Antarktis schmilzt stärker als bisher angenommen. Dabei scheint der Eisschild im Westen schneller zu verschwinden als im Osten.

RWTH-Nachwuchsgruppe um Dr. Florian Mulks veröffentlicht in der Fachzeitschrift Chem zur Unterscheidung von harten und weichen Elektronen und Löchern. Die chemische Reaktivität wird weitgehend durch die Anziehungskraft entgegengesetzter Ladungen bestimmt, was zu einer Bindung zwischen positiv geladenen Säuren und negativ geladenen Basen führt. Allerdings beeinflussen viele Faktoren das genaue Ergebnis von Reaktionen zwischen Partnern mit mehreren reaktiven Stellen

Forscherinnen und Forscher der RWTH Aachen, des Max-Planck-Instituts für chemische Energiekonversion und der ETH Zürich haben in einer interdisziplinären Studie eine neue Klasse synthetischer Kraftstoffe vorgestellt, die als hydroformylierte Fischer-Tropsch (HyFiT) Kraftstoffe bekannt sind und die Zukunft des sauberen Transports revolutionieren könnten.

Die RWTH-Professoren Bastian Leibe und Holger Hoos über Bandenwerbung bei der Europameisterschaft 2024. Warum ist die Bandenwerbung bei der aktuell laufenden Fußball-Europameisterschaft von Land zu Land eigentlich anders? Warum wird in Deutschland für eine Versicherung geworben und in einem anderen Land für eine Fast-Food-Kette? Und das auf der gleichen Bande. Wie funktioniert die länderspezifische Werbung und was hat das alles mit Künstlicher Intelligenz zu tun?

Eine Gruppe aus 14 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, von denen die Mehrzahl am Käte Hamburger Kolleg: Cultures of Research (c:o/re) an der RWTH Aachen tätig sind oder waren, hat einen Artikel über die fehlende Beachtung von Software in der „Nature Computational Science“ veröffentlicht.   

Für Professor Rainer Waser ist das menschliche Gehirn der Schlüssel auf dem Weg zu energieschonenden Supercomputern. Interdisziplinarität als Voraussetzung für Alles.   „Ganz sicher nicht“ winkt Professor Rainer Waser lachend ab. Nein, als RWTH-Leonardo möchte er bitte nicht bezeichnet werden, mit dem Universalgelehrten des Mittelalters verglichen zu werden, sei des Guten eindeutig zu viel.

Interview mit einem 16-jährigen Schüler, der bereits drei Semester an der RWTH studiert hat: „Mein Lehrer sagte mir, er könne mir im Physik-Unterricht nichts mehr beibringen.“  Seit dem Wintersemester 2002/2003 bietet die RWTH Aachen mit dem Programm „Studieren vor dem Abi“ besonders leistungsstarken Schülerinnen und Schülern, in der Regel ab der Oberstufe, die Möglichkeit, an Lehrveranstaltungen – wie Studierende – teilzunehmen.