Lebendiges Aachen

Am 30.08.2017 beginnt wieder die Schule. Wie auch in den letzten Jahren hat das Amt für Schule, Kultur, Sport und Tou-rismus der Kupferstadt Stolberg veranlasst, dass nach den Sommerferien an allen Einfallstraßen in Stolberg Plakatta-feln angebracht sind, die auf den Schulbeginn hinweisen. Die Hinweisplakate werden an 80 Stellen angebracht. Dadurch sollen die  motorisierten Verkehrsteilnehmer darauf aufmerk-sam gemacht werden, dass besondere Vorsicht und Rücksicht geboten ist.

Topp, die Wette gilt! 111 Migrantinnen und Migranten, die im Öcher Karneval aktiv sind, singen gemeinsam ein Fastelovvendslied. Wann? Am Tag der Integration, der in diesem Jahr am Sonntag, 3. September, im Aachener Eurogress stattfindet. Eine große Saalwette gehört schon seit längerem zum Programm des Integrationstages. Die Idee mit dem „jecken Einsatz“ kam Mitorganisator Gerd Mertens vom Bistum Aachen beim Blick auf das närrische Jubiläum des diesjährigen Tages der Integration. Denn bereits zum 11. Mal findet dieser nun statt. In Frank Prömpeler, Präsident des Festausschusses Aachener Karneval (AAK), fand er den perfekten Wettpaten. „Das schaffen wir“, versicherte der AAK-Präsident Mertens. Nun heißt es also: Topp, die Wette gilt! Doch der Tag der Integration hat natürlich viel mehr zu bieten als den jecken Wettstreit.

Im Rahmen der Schulentwicklungsplanung nimmt das Schul-verwaltungsamt die Entwicklung der Schülerzahlen in der Schullandschaft der Kupferstadt Stolberg regelmäßig in den Blick. In Stolberg zeichnete sich in vergangenen Jahren die Tendenz ab, dass immer mehr einheimische Schülerinnen und Schüler eine weiterführende Schule in den Nachbarkommunen auswählten. Da das neue Schuljahr kurz vor dem Start steht, wurde bei den zehn Stolberger Grundschulen nachgefragt, auf welche weiterführende Schule die Viertklässler nach den Sommerferien wechseln werden. Bei einem Vergleich der letzten drei Jahre kann jetzt erfreulicherweise festgestellt werden, dass dieser Trend nachlässt.

Was macht Leben im Alter lebenswert? Was bewegt die älteren Menschen im Aachener Westparkviertel? Das sind Fragen, auf die es nun bald eine Antwort gibt. Denn die Stadt Aachen wird in den kommenden drei Jahren am Landesförderprojekt „Entwicklung altengerechter Quartiere in NRW“ teilnehmen, einem Projekt innerhalb des Landesförderplans „Alter und Pflege NRW“ des Ministeriums für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes.

StädteRegion Aachen. Nach der erfolgreichen Veranstaltungsreihe TalentKompass NRW, bietet die Gleichstellungsstelle der StädteRegion Aachen wieder Workshops aus der "Comeback" - Veranstaltungsreihe für Frauen an. In diesem Jahr steht das Züricher Ressourcen Modell (ZRM®) auf dem Programm. Das ZRM ist ein Selbstmanagement-Training. Es beruht auf neuesten neurowissenschaftlichen Erkenntnis-sen zum menschlichen Lernen und Handeln und nutzt die eigene Moti-vation sowie die eigenen Bedürfnisse und Ressourcen, um die Erfolgs-chancen bei der beruflichen Orientierung zu verbessern. Entwickelt wurde das Modell von Dr. Frank Krause und Dr. Maja Storch. Der aus zwei Einheiten bestehende Workshop findet am Dienstag, dem 19. September 2017 (Teil 1), und am Donnerstag, dem 21. September 2017, (Teil 2) jeweils von 9 bis 17 Uhr im Haus der StädteRegion Aachen statt. Angesprochen sind Frauen, die einen beruflichen Wieder-einstieg oder eine berufliche Veränderung planen.

Ab Montag, dem 28.08.2017 schließt das Freizeitbad der Stadt Baesweiler in der Parkstraße aufgrund umfassender Sanierungsarbeiten für die Dauer von voraussichtlich 12 bis 18 Monaten. Neben einer energetischen Aufwertung des Freizeitbades sind insbesondere der Anbau eines Lehrschwimmbeckens sowie die Erneuerung der gesamten technischen Einrichtung geplant. Das Becken erhält eine Edelstahlneuauskleidung. Während der Schließung wird das Lehrschwimmbecken Grengracht ab Montag, dem 04.09.2017 als Ausweichbecken für die Schulen, Vereine und die Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt. Hier werden die Nutzungen im Rahmen der Platzmöglichkeiten deutlich ausgedehnt, um somit den Bürgerinnen und Bürgern eine (eingeschränkte) Alternative anbieten zu können. Folgende, mit den ortsansässigen Schulen und Vereinen abgestimmte öffentliche Nutzungszeiten stehen zur Verfügung.